Cerrillos: inauguraron la señalización vial impulsada por alumnos de la escuela Gobernador Solá
Lo que comenzó como una inquietud de un grupo de estudiantes de séptimo grado de la Escuela Gobernador Manuel Solá, de Cerrillos, se convirtió en una mejora concreta para la comunidad. Recientemente se inauguró la señalización vial promovida por los alumnos a través de un proyecto que llegó al Concejo Deliberante y fue aprobado por unanimidad.
La iniciativa representa la culminación de un trabajo educativo que combinó investigación, participación ciudadana y compromiso comunitario. Los protagonistas fueron los estudiantes de séptimo grado del turno tarde, acompañados por las docentes Verónica Morales y Silvia Silva, quienes guiaron el desarrollo del proyecto escolar “Nuestra esquina, nuestra seguridad”.
La propuesta surgió cuando los chicos advirtieron los riesgos que enfrentaban diariamente peatones y conductores en la intersección de las calles Mitre y Sarmiento, una zona cercana a distintos establecimientos educativos de Cerrillos.
Preocupados por la falta de señalización, decidieron investigar la problemática y buscar soluciones. Durante varios meses realizaron observaciones, encuestas y entrevistas para conocer las dificultades que atravesaban vecinos, familias y estudiantes al circular por el sector.
El trabajo permitió identificar situaciones de riesgo y elaborar propuestas destinadas a ordenar el tránsito, proteger a los peatones y mejorar la seguridad en los horarios de ingreso y salida de las escuelas.
Del aula al Concejo Deliberante
Uno de los momentos más importantes del proyecto fue la participación de los alumnos en el Concejo Deliberante de Cerrillos, donde utilizaron la Banca del Vecino para presentar y defender su iniciativa.
Los estudiantes expusieron sus argumentos ante los concejales y demostraron que una preocupación surgida en el ámbito escolar podía convertirse en una propuesta legislativa.
Con el acompañamiento de asesores legales, trabajaron en la elaboración de un proyecto de ordenanza denominado “Corredor Vial Seguro”, que contemplaba la instalación de carteles de tránsito, la demarcación de sendas peatonales y otras medidas preventivas.
Un proyecto que involucró a toda la comunidad
El recorrido de los estudiantes también incluyó entrevistas y charlas con integrantes de la Policía de Tránsito de la Provincia, que les permitieron profundizar sus conocimientos sobre prevención y normas de circulación.
Además, los alumnos mantuvieron un encuentro con el intendente municipal, Enrique Borelli, quien escuchó sus inquietudes y manifestó su disposición para acompañar la propuesta.
Estas experiencias les permitieron conocer de cerca el funcionamiento de las instituciones, desarrollar habilidades de expresión oral y argumentación, trabajar en equipo y comprender la importancia de participar en las decisiones que afectan a su comunidad.
La reciente inauguración de la señalización constituye así un resultado concreto del esfuerzo realizado por los estudiantes y sus docentes.
Una enseñanza que trascendió las aulas
Desde la escuela Gobernador Manuel Solá destacaron el compromiso, la responsabilidad y la dedicación de los alumnos, quienes demostraron que la participación ciudadana puede comenzar desde edades tempranas.
También agradecieron a las personas e instituciones que escucharon y acompañaron la iniciativa durante las distintas etapas de su desarrollo.
Más allá de las mejoras en la seguridad vial, la experiencia dejó una enseñanza para toda la comunidad educativa, y es que los chicos no solo aprendieron cómo se elabora una ordenanza, sino que comprobaron que sus ideas pueden generar cambios reales.
El proyecto “Nuestra esquina, nuestra seguridad” comenzó con una preocupación cotidiana, llegó a las instituciones municipales y finalmente se tradujo en una intervención concreta en las calles de Cerrillos.
Una muestra de que la educación, cuando se vincula con los problematicas de la comunidad, puede convertirse en una herramienta de transformación social.
